В редакцию нашей газеты поступило письмо. Мы решили разобраться в сложившейся ситуации, и представляем на суд читателей мнения двух сторон.

Информация к размышлению.
Традиционными составными частями воспитания в школе считается умственное, физическое, трудовое, нравственное, эстетическое. Мне хочется рассказать об уроке нравственного воспитания, полученным моим сыном, нашей семьей, а также учащимися всей школы на празднике «Последний звонок» для девятиклассников. Мы всей семьей ждали этого торжественного мероприятия, готовились, радовались ,что ребенок-инвалид получит аттестат. Сын, измученный операциями, старался учиться, добросовестно готовился к урокам, наверстывал пропущенные, очень ждал встречи с выпускниками. Оказалось, что в сценарии праздника не нашлось места для нашего ребенка, не было сказано ни одного слова в его адрес и, хуже всего, о нем вообще «забыл» педагог-организатор, она же социальный педагог, она же учитель литературы и классный руководитель выпускного класса. Пыталась исправить «забывчивость» социального педагога Смирнова Т.А., учившая ребенка все 9 лет ( низкий ей поклон за сына), но противоречить завучу, социальному педагогу и учителю труда у нас в школе нельзя, так как «на этих китах»  держится вся власть. И, Боже упаси, иметь свое мнение, значит надо увольняться, так как эти педагоги создадут такой микроклимат, что будешь счастлив, если уйдешь. Многие учителя уволились. Нашли выход из создавшейся ситуации и родители вьшускников - подарили альбом учащегося оставленного на второй год!!! Вот такой урок милосердия, доброты, внимания получил наш сын, самый беззащитный и нуждающийся в помощи, единственный ребенок-инвалид за всю историю существования школы.
Мне много раз говорили, что так мне и надо, что у меня больной ребенок, но это недалекие, деградированные личности на почве пьянства, а как относится к периодическим высказываниям завуча школы о «нормальных и ненормальных детях»? Что мне объяснить сыну о «забывчивости»   педагогов?
Что мне объяснить сыну , почему ни один выпускник не подошел и не пригласил сына, чисто символически, на чаепитие и не поздравил с окончанием школы? И еще много вопросов на которые я не знаю ответа.
07.06.10г. Шухно НГ, мама выпускника Туокслахтинской школы

Ответ директора школы
Нина Геннадьевна - мама ребенка с ограниченными возможностями, член преподавательского коллектива нашей школы. Со 2-го класса Андрей был на индивидуальном обучении. Его учителем все эти 9 лет была Смирнова Татьяна Александровна, учитель первой квалификационной категории, ответственный педагог, мастер своего дела. В период обучения она проводила большую коррекционно-развивающую работу с Андреем. Сами родители многое сделали для обучения и развития своего ребенка.
    Администрация школы создавала необходимые условия для труда Нине Геннадьевне: удобное расписание, дни по уходу за ребенком-инвалидом, отпуска по необходимости.
    На празднике "Последнего звонка" имел место неприятный факт, когда Андрею было уделено недостаточно внимания, как выпускнику, но никакого злого умысла в этом не было. За что я, как руководитель школы, приношу свои извинения Андрею, его маме Нине Геннадьевне и папе Александру Константиновичу. Данная ситуация рассмотрена в коллективе. Педагогу-организатору объявлено замечание.
Данченко Екатерина Викторовна,
директор школы.

P.S.: Мы попросили рассказать о своих выпускниках педагогов: Смирнову Татьяну Александровну, учителя начальных классов и Устименко Раису Ивановну, классного руководителя:
- Выпускной класс небольшой, но каждый выпуск дорог любому учителю. Все наши ребята разные, но каждый интересен по-своему. Евгений Банушкин выступал режиссером различных постановок, в день самоуправления был назначен директором школы.
Анастасия Максимова увлекается восточными танцами. Её танец на мероприятиях всегда был сюрпризом.
Юлия Себер, Любовь Ключникова хорошо исполняли роли ведущих, собирали материалы по топонимике своей местности.
Андрей Шухно увлекается компьютерами, участвовал в проектной деятельности "Заяви о себе".
Валентин Дударов сыграл многие главные роли в представлениях, хорошо читал стихи.
Лучкин Владислав увлекается картингом, а в школе активно участвовал во всех классных делах.
Надо сказать, что все ребята принимали участие во всех классных, школьных, районных и республиканских мероприятиях. В начальной школе они были победителями конкурса "Класс года" и трижды в основной школе. Главными помощниками во всех делах были наши родители. Мы вместе рисовали, придумывали, фотографировали. Родители были членами жюри, участниками конкурсов, играли роли, ходили в походы.
 Особые слова благодарности Лукиным Елене Алексеевне и Григорию Александровичу, Максимовой Людмиле Петровне, Себер Наталье Михайловне, Шухно Нине Геннадьевне и Александру Константиновичу, Дударовым Зое Борисовне и Ольге Валентиновне. В их лице мы всегда находили понимание и поддержку.